為加強學生對傳統中國藝術文化的興趣和認識，本校參與了賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃。 此計劃結合數碼虛擬實境(Virtual reality)及擴增實境(Augmented reality)技術，期望透過一系列 生動和多元化的藝術教育活動，讓同學探索現代生活及傳統中國藝術之間的關係，輕鬆感受中國文化 涵中的趣味。中二學生卓越的表現，獲得此計劃導師發文表揚，我們一同來細膩學生作品和上課情況。

專注且用心製作的身影，往往是讓人留下深刻的印象。

這次來到香港道教聯合會圓玄學院第二中學，和同學們一起上了繪畫課。我留意到有些同學在繪製前會 認真地搜集資料，選好了圖案才開始動筆；有些同學則在下筆前先擬草稿，確認無誤才刻畫於印章上。 很多同學也向我問道：「如何把想要的圖案變成簡單的圖像？」他們非常認真地看待每一個步驟，透過 不斷的嘗試，讓自己的作品更貼近心中所想。

在蓋下印章前，他們亦很謹慎，先是在草稿紙上試印，反覆調整油墨的深淺、顏色，連帶蓋章的力度也有考慮到，最後才蓋到A3紙上。特別是有幾位同學，印章出來的效果非常優秀，讓我對他們的表現印象深刻。

Rebecca

賽馬會「敲敲記憶」藝術科技及文化教育計劃導師 。

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