1.培養學生好學態度和建立自主學習習慣
培養好學態度,加強求學動力。
科目通過課堂和課業設計,讓學生對學習有清晰目標,幫助學生建立自主學習習慣。
根據測考成績,選取對象,提供有效的拔尖補底支援課程。
推動「電子閱讀」、「跨科閱讀」和「主題閱讀分享」。
繼續有計劃地提升學生英語水平。
2.加強教師專業發展,提升教學效能
加強專業培訓,提升教學效能。
繼續推動課堂研究,優化教學方法。
鼓勵老師作專業交流,共同進步。
利用適切的教學技巧,提升課堂教學效能。
繼續推動電子教學,增加課堂互動。
配合教改,優化課程。
3.提升正向思維,強化歸屬感,培養守規精神
提升學生正面思維,培養熱愛及珍惜生命。
培養學生對學校的歸屬感,強化正面的人際關係。
建立校園常規,培養學生守規精神,提升學生個人責任感。
 
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