展望本年度的工作

總結上年度的工作

1.	年內完成一系列校本教師專業培訓；探討內容以配合學校的重點工作為主。

2.	本年度學校通識科參加了兩項計劃。第一項為教育局校本支援組的「專業發展學校計劃」；另外一項為香港教育學院宗教教育與心靈教育中心主辦的「全球倫理與通識教育：教材發展及教學支援計劃」。通識科科主任參與世界自然基金會的「氣候變化」教師專業發展計劃及優質教育基金資助Roundtable組織主辦的「現代中國」教材計 劃。年中通識科科主任亦應邀出席不同機構主辦的活動，包括大埔區通識科學校網絡舉辦的講座及香港教育城主辦的講座；與其他教師分享通識科教學的經驗。
3.	中文科參與教育局課程發展處的校本支援計劃，為期三年。本年度的主題為「同儕備課、優化課室」。
4.	英文科利用語文發展基金邀得浸會大學講師到校和中三級英文科教師探討如何運用戲劇教授閱讀 ─ Using Readers’ Theatre in the teaching of reading。本年度的對象是中三級學生；來年將擴大至中一級。
5.	本年度參與母會學務部品質圈的聯繫科組共有八個 ─ 中文科、英文科、數學科、歷史科、通識科、中史科、宗教倫理科及學校行政。

合作學習：教師回應	合作學習：教師參與
何明生先生講解合作學習	青少年援交講座
陳少鋒老師的公開課：中文科	楊映輝老師的公開課：通識科
謝紀良先生與教師探討青少年援交問題